GUIDE PEDAGOGIQUE DES SEQUENCES LECTURE. La découverte du livre. Poser l'intrigue. L'auteur plante le décor et installe le climat. Un dénouement mais pas toutes les clés. Comment savoir ?. C'était tout simple !. Apprendre à questionner le texte. Écrire une table des matières. Comprendre l'organisation du roman. Lire, c'est aussi relire. GUIDE PEDAGOGIQUE DES FICHES ELEVES D'OBSERVATION REFLECHIE DE LA LANGUE (ORL). Comment reconnaître les personnages ?. Comment identifier les groupes du nom ?. Où trouve-t-on le verbe dans la phrase ?. Quels temps utilise-t-on dans un récit ?. Comment interpréter les pronoms pour comprendre le texte ?. Comprendre le rôle des majuscules et de la ponctuation. La chaîne sujet-verbe. Comment poser des questions ?
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